Depuis les années 1990, de nombreuses formations orientées vers la gestion de l’environnement ont vu le jour, parmi lesquelles l’EME se distingue par une triple vocation :

vocation professionnelle : les formations s’orientent en fonction des besoins de compétences identifiés. Les élèves sortants de l’école ont non seulement des connaissances théoriques mais aussi des compétences professionnelles qu’ils ont acquises :
• Lors des stages ou des projets pendant lesquels ils ont assumé des missions professionnelles
• En réalisant des études de cas et des travaux pratiques ou des visites de sites

vocation industrielle : les aspects techniques, économiques, organisationnels, réglementaires sont abordés ensemble de manière à former des acteurs complets du monde industriel

vocation généraliste : pour répondre aux besoins du marché du travail, mais aussi parce que les questions d’environnement sont transversales, les formations traitent de tous les aspects de la gestion industrielle de l’environnement